地震是造成建筑损坏和损失最严重的灾害,防震减灾一直是国家防灾减灾建设的重头戏。校园预防疏散时紧急情况及重大事故的发生,将正在发生或已发生的事故的后果减轻到最低程度，下面是教育盘小编最新防震减灾主题班会教案，仅供参考。


   最新防震减灾主题班会教案1
   活动目标：通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的关联性。
   活动准备：收集有关地震的相关材料；排练节目；课件制作等。
   活动过程：
   一、情境导入
   世界各地的大地震，给无数人民带来巨大的伤痛及损失，说一说你了解到了哪些地震知识？
   今天我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应该如何防护？
   二、活动过程
   1、小组内相互交流，了解地震的成因。
   2、学生出示搜集到的有关地震知识，互相交流。
   3、初步了解各种地质灾害的关联性。
   各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律，各灾害之间以及它们与其他因素之间又有一定的关联性。一个地域内的地质灾害可能有若干种，它们在成因上是有关联的。例如，在一次灾害发生过程中，往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害，例如，地震因毁坏生产和生活设施而成灾，同时造成地裂，并引发火灾，又由于人员伤亡和医疗设施的破坏，可能会引起疫病曼延等。人类活动及其对自然环境施加的影响，可以间接或直接诱发地质灾害。例如，人类对植被的破坏，使地表径流的水量和速度加大，是泥石流日趋频繁的重要原因。人类大规模的工程活动，造成滑坡等灾害的事件时有发生。
   4、地震发生时，如何进行个人防护？
   （1）如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼。
   （2）如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。
   （3）如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的`场院所。地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。
   （4）如果你在百货商场，应就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开玻璃柜。在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。
   （5）如果你在工厂的车间里，应就近蹲在大型机床和设备旁边，但要注意离开电源、气源、火源等危险地点。
   （6）如果你在行驶的汽车、电车或火车内，应抓牢扶手，以免摔伤、碰伤，同时要注意行李掉下来伤人。
   （7）无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火，应迅速把明火灭掉。
   5、地震防护演习。
   三、班会小结： 说说你这节班会课有哪些收获？
   最新防震减灾主题班会教案2
   活动目标：
   1、通过学谚语和顺口溜，让学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养学生们的观察能力和自我保护意识。
   2、学生们在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
   活动准备：
   有关地震防震图片和VCD，防震科普片和防震科普宣传画。
   活动过程：
   一、通过学谚语和顺口溜，让学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
   1、讲解(地震预兆)
   2、震前井水变化的谚语:
   井水是个宝，地震有前兆。
   无雨泉水浑，天干井水冒。
   水位升降大，翻花冒气泡。
   有的变颜色，有的变味道。
   3、动物反常情形的谚语：
   震前动物有预兆，群测群防很重要。
   牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。
   鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。
   冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。
   兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。
   蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。
   家家户户都观察，发现异常快报告。
   植物在震前也有异常反应，如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。
   二、教师讲解有关地震时应注意的问题：调地震来时注意的问题：
   1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等，对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内，要妥善安置。较高家俱上不堆放笨重物品。房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物，以利人员疏散。发布临时地震预报后，家庭成员都要听从当地政府的指挥，按指定路线和地点疏散。
   2、地震发生时，如何进行个人防护?
   a.如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。
   b.如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。
   c.如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。
   d.如果你在百货商场，应就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开玻璃柜。在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。
   e.如果你在行驶的汽车、电车或火车内，应抓牢扶手，以免摔伤、碰伤，同时要注意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护脑，并抬膝护腹，紧缩身体。地震后，迅速下车向开阔地转移。
   f.无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火，应迅速把明火灭掉。
   三、进行简单的防震演练
   四、本课小结
   本堂课我们通过图片，儿歌，实际演练等方式使大家基本掌握了地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让大家掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。达到我们预期目的。大家都是好样的。
   五、学习抗震救灾英雄少年事迹
   xxxx
   六、课外拓展：
   把今天学到的知识讲给家人听，或者考考他们掌握多少防震知识。
   最新防震减灾主题班会教案3
   一、班会主题：
   防震减灾主题班会
   二、班会地点：
   **班教室。
   三、班会时间：
   2021、11、25
   四、班会目的：
   向学生介绍地震的有关知识，使学生能够科学地对待地震。
   五、班会形式：
   介绍讲解，交流发言。
   六、班会过程：
   （一）地震的成因和分布。
   （二）地震前兆异常。
   地震前兆异常一般分微观和宏观异常，微观异常是通过现代精密仪器测量分析得出，宏观异常人们能直接观察到，一般指气象和动物异常。但是，前兆异常并非全都由地震引起的，如动物异常也可能与环境的剧烈变化、天敌和病害等有关。因此，对待宏观异常应持慎重态度，并及时向当地政府或地震管理部门报告。常见的异常有：鸡到处飞，猪羊等大牲畜拱圈、乱跑乱窜，狗猫等动物狂叫乱咬；地下水异常；地光明亮而且恐怖；地声强烈而且怪异……
   在介绍地震的成因和分布的过程当中，班级的同学都积极地参与到其中，运用所学的地理等知识来解释，每个同学都发表了自己的意见，气氛热烈。
   （三）地震预防知识。
   1、学习地震知识。
   （1）学习地震知识可使你在地震时不害怕、不惊慌，避免不必要的伤亡。
   （2）了解家庭、学校和办公房所处的地质构造情况。
   （3）掌握基本的.地震防御办法。
   （4）注意身边自然界的异常现象。
   （5）不要听信和传播地震谣言。
   2、室内防震措施。
   （1）高柜要和墙体固定在一起，以免倾倒砸人或堵塞逃生之路。
   （2）较高的家具上面堆放笨重物品。
   （3）最危险的是组合家具，可用角铁或结实的木条固定各部分，再和墙体连接，或干脆拆除。
   （4）固定桌面上的贵重物品，如计算机等。
   （5）系紧或加固悬挂物，如灯具、挂钟镜框和厨房用品等。
   （6）取下阳台围栏上的花盆、杂物。
   （7）卧室，尤其是老人或儿童的卧室尽量少放家具和杂物，尤其不要放高大物品。
   （8）有条件的家庭，可设计一个室内避震空间。如重点加固一间居室或在床上增设结实的抗震框架等。
   （9）每个家庭成员都要熟悉电、水、气阀门的位置，掌握正确的关闭方法。
   （10）不要把易燃、易爆物或农药、有毒物品放在屋内
   3、室外防震措施。
   （1）正门、楼道、走廊不堆放杂物，以利人员疏散。
   （2）选择疏散避震的安全场地。场地应就近、宽敞，应避开高大建筑物、电线杆、砖墙、路灯和变压器
   （3）发布临震的地区，应按政府安排，按指定地点修建临时防震棚。在外期间注意卫生，防火，储备饮用水等，遵守和维护社会秩序
   （四）总结：
   今天，我们了解了有关地震的知识，希望同学们能够科学地对待地震。
   班会效果：通过班会同学们了解了有关地震的知识，克服了惧怕地震的心理，掌握了有关地震的防护知识，能够科学地对待地震。