在高考前我们所经历的每次模考最大的意义在于找出自己复习的漏洞，以便补救，是阶段性的总结和调整。所以高三的三次模考各有各的侧重点和主要考察的方面，区别如下：


   一模：第一次综合性考试，检验学生学习成果。第一次模考一般学生，已经把所有知识已经复习过一遍，要进行下一轮复习任务。刚好这是一次很合理的检测，让学生更加了解自己，查漏补缺。
   二模：及时调整自己所学知识点。高三的二次模拟考试，是刚进行完第二轮复习后进行的，基础知识上是再次的巩固和提升，此时学生有了自己的思维方式，也是强化拉分题的关键时段，即突破所谓的“怪题”“难题”。
   三模：帮助学生增进自信心。第三次模拟考试是高中阶段的最后一次模拟考试，此次模拟考试距离，高考时间已经很近，学校也很重视这次模考，会适当降低考试难度，从而增加学生自信心。
   那么，高三三次模考哪次比较接近高考？
   小编通过分析认为，一模看排位，二模看成绩。主要原因有：
   （1）一模正值一轮复习结束的时间点，有些同学复习进度较快，成绩和排名自然高一些，这些同学大多数在平时也保持着自己的复习节奏的进度，对高考也会更加重视，其他同学要想后来居上并不容易。
   （2）有过一模的经验，学生二模发挥更加稳定。学生经历了一模考试，对自己整体水平有比较清晰的认知，第二次模考时，学生心态上会更好，能发挥出自己真实水平。
   （3）三模的难度与高考相比略低，所以成绩的参考价值并没有前两者高，考得好与不好都不要灰心。
   所以，小车提醒大家，既要重视一模，但也不用过于焦虑，要平常心对待，全力以赴即可。谨记！模拟考试的目的重在发现问题，以利再战，而不在于评价。