开始时间是什么时候?


   依据教育科长周济表露，教育部现阶段已经制订新的十年教育改革创新和发展趋势规划纲要，到2020年前，我国将普及普通高中教育。普及高中后关键由下列几点主要每日任务：
   一、提高普及水准：切实提高教育力量薄弱地域尤其是普通高中环节教育毛入学率较低地域的普及水平，提高特殊群体接纳普通高中环节教育的机遇。
   二、结构合理合理布局：综合普高和中等职业学校教育共享发展，提高中等职业学校教育招收占比。积极主动帮扶私立教育，有效整体规划院校合理布局，合理运用普通高中教育資源，便捷学生们在县区内入学。办完必需的城镇普通高中。
   三、加强标准确保：健全院校办校规范，加强院校教学设施。基本建设创建科学合理的费用分摊体制，完善生均付款规章制度，健全培训费动态性保障机制，确保院校一切正常运行。
   四、提高教育品质：改革创新人才培养模式，提高中等职业学校教育技术专业诱惑力，加强技术性专业技能养成文化基本教育，健全老师填补体制，提高老师专业水准。
   与责任普通高中的区别
   诸位父母与同学要掌握，普及普通高中与责任普通高中并不一样，实际区别如下所示：
   1、普及教育：普及教育是教育工作的发展规划，也是教育发展趋势历程中层级持续提高的历史时间规定。新中国成立解放初期，在我国明确提出普及初等中小学教育(三年到四年)的总体目标，之后明确提出普及中小学教育的总体目标，大跃进运动的过程中以前明确提出普及中学乃至普通高中教育的总体目标。一时间镇村办中小学，队队办中学，社社办普通高中，乃至中小学也没有大学毕业的教师教起了中学和普通高中，激情替代了科学合理，总数吞没了品质，之后花了非常大的气力开展收拢和消化吸收。因此普及哪些层级教育、普及到啥子水平是要根据历史时间前提确定的。
   2、义务教育：义务教育则是一种规章制度分配，是具备强制力的法律法规。义务教育有两个基本上特性：完全免费和逼迫，免去培训费是执行义务教育的保障。沒有完全免费的教育就无法确保义务教育的执行，也就无法普及到每一个少年儿童。中间和当地政府免去培训费、附加费及其补贴贫困家庭儿女成功学有所成，是义务教育得到全面落实的确保;与此同时，义务教育具备强迫，全部父母都是有责任送孩子念书。因而，大家说：义务教育一定是免費的、普及的教育，相反则要不然。